Eerste monteur luchtvaartuigen

Beschrijver: De video gaat over het beroep "Eerste monteur luchtvaartuigen". Een student eerste monteur luchtvaartuigen spreekt samen met zijn praktijkopleider over zijn ervaringen en wat er nodig is om als eerste monteur luchtvaartuigen aan de slag te gaan. Gedurende de video worden sfeerimpressies getoond van zijn beroep en zijn werkomgeving. Aan het eind van de video worden alle kenmerken en de benodigde vaardigheden allemaal op een rijtje gezet.

De video begint met centraal in beeld de titel: "Eerste monteur luchtvaartuigen". Links onderin staat het logo van SBB. Op de achtergrond staat Christefer en de volgende tekst verschijnt: "Student, Christefer Obispo". De scene gaat over naar Hidde met de volgende tekst in beeld: "Praktijkopleider, Hidde Feenstra". Ze staan beiden in een vliegtuighangar. In beeld staat het volgende weergeven: "Inspecteert vliegtuigen, vliegtuigsystemen en onderdelen van vliegtuigen en lost storingen op." Er worden beelden getoond van Christefer en Hidde die sleutelen aan de motor van een vliegtuig.

Als eerste komt Christefer aan het woord. Hij neemt een selfie-video op. Hij zit samen met Hidde in de cockpit van een vliegtuig. Daarna vertelt hij over wat hij doet voor de camera van SBB.

Christefer: We zitten in een Cessna 900. We gaan een test doen van het airconditioningsysteem.

Ik doe de opleiding eerste monteur vliegtuigonderhoud. Net als een dokter doe ik checks, inspecties en ik repareer componenten.

Beschrijver: In de volgende scene bekijken Hidde en Christefer samen een motor. We horen Hidde. Daarna vertelt Hidde over zijn bedrijf. In de volgende scene heeft Christefer een onderdeel vast. We horen eerst Hidde, dan Christefer en daarna weer Hidde. In de daaropvolgende scene vertelt Hidde over de samenwerking met Christefer.

Hidde: Ziet er goed uit, Chris. Even aan de onderkant kijken.

Hier bij Samco in Maastricht werken we aan turboprops en regional jets. Verschillende types waar we kleine en grote inspecties en werkzaamheden op uitvoeren.

Dat heb je snel gedaan, Chris.

Christefer: Ja, het is gelukt.

Hidde: Leg die shock absorber maar op tafel. Kijken we dan even verder.

Ik begeleid Chris van begin tot eind. In de meeste gevallen voeren we samen werkzaamheden uit waarbij ik continu controle kan houden op de werkzaamheden die hij doet. Eenvoudige werkzaamheden kan hij later in zijn stage zelfstandig uitvoeren. Dat ik alleen een eindcontrole doe.

Beschrijver: Op de beelden staan Christefer en Hidde buiten bij een vliegtuig. Ondertussen horen we Christefer. De video gaat daarna naar een afsluiting.

Christefer: Ik heb hem hier ontmoet. We zijn collega's. De sfeer is goed. Elke keer als ik een klus met hem kan doen, zal ik Ja zeggen.

Beschrijver: In beeld staat "Vakfacts" met daaronder "Eerste monteur luchtvaartuigen". De vakfacts staan opgesomd in beeld: "inspecteert en verhelpt storingen aan vliegtuigen", "inspecteert en verhelpt storingen aan systemen", "voert onderhoud en modificaties uit", "rapporteert bevindingen", "begeleidt medewerkers", "controleert werkzaamheden". De volgende scene geeft weer: "Skills", "Eerste monteur luchtvaartuigen" met daaronder de benodigde skills: "stressbestendig", "beheerst Engelse taal", "gestructureerd", "techneut", "verantwoordelijk", "zelfstandig". Ter afsluiting staat in beeld: "Dit is een productie van beroepsonderwijs (het logo van SBB) bedrijfsleven". "De opnamen voor deze film zijn gemaakt bij één of meer erkende leerbedrijven". Onder de tekst staat het logo van SBB.